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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 526 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 348 ; 398 ; 358 ; 343
- a. 348 ; 343 ; 358 ; 398
- b. 343 ; 348 ; 358 ; 398
- c. 343 ; 358 ; 348 ; 398
- d. 398 ; 358 ; 348 ; 343
Pose et calcule : 72 + 86
Résultat :
Pose et calcule : 114 − 85
Résultat :
8 × 4 = ?
Réponse :
59 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 2
- 4
- 0
- 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 52
526 = 52 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 52.
2. b. 343 ; 348 ; 358 ; 398
343 < 348 < 358 < 398. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 158
72 + 86 = 158. Unités : 2 + 6 = 8. Dizaines : 7 + 8 = 15.
4. 29
114 − 85 = 29. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 29 + 85 = 114.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 41
59 + 41 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 59 + 1 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 1 + 40 = 41.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 12
2 fois 6 élèves : 2 × 6 = 12. (On peut aussi additionner : 6 + 6 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.