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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 839 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 525 ; 667 ; 565 ; 555
- a. 667 ; 565 ; 555 ; 525
- b. 555 ; 525 ; 565 ; 667
- c. 525 ; 555 ; 565 ; 667
- d. 525 ; 565 ; 555 ; 667
Pose et calcule : 62 + 50
Résultat :
Pose et calcule : 908 − 88
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
35 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 83
839 = 83 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 83.
2. c. 525 ; 555 ; 565 ; 667
525 < 555 < 565 < 667. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 112
62 + 50 = 112. Unités : 2 + 0 = 2. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 820
908 − 88 = 820. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 820 + 88 = 908.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 65
35 + 65 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 35 + 5 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 5 + 60 = 65.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 2
On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.