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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 162 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 495 ; 595 ; 615 ; 598

    • a. 615 ; 595 ; 598 ; 495
    • b. 615 ; 598 ; 595 ; 495
    • c. 495 ; 595 ; 598 ; 615
    • d. 598 ; 615 ; 595 ; 495
  3. Pose et calcule : 34 + 57

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 602 − 20

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Rayan achète un livre à 23 € et un stylo à 13 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 16

    162 = 16 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 16.

  2. 2. b. 615 ; 598 ; 595 ; 495

    615 > 598 > 595 > 495. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 91

    34 + 57 = 91. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 582

    602 − 20 = 582. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 582 + 20 = 602.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 36 €

    On additionne les deux prix : 23 + 13 = 36. Rayan paie 36 €.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.