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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 107 ; 147 ; 148 ; 146
- a. 107 ; 146 ; 147 ; 148
- b. 107 ; 147 ; 146 ; 148
- c. 148 ; 147 ; 146 ; 107
- d. 146 ; 107 ; 147 ; 148
Pose et calcule : 32 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 611 − 30
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 40 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. le pavé droit
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 991
900 + 90 + 1 = 991.
2. a. 107 ; 146 ; 147 ; 148
107 < 146 < 147 < 148. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 80
32 + 48 = 80. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 4 + 1 (retenue) = 8.
4. 581
611 − 30 = 581. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 581 + 30 = 611.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 8
On partage 40 en 5 parts égales : 40 : 5 = 8, car 5 × 8 = 40. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.