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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 524 ; 594 ; 574 ; 599
- a. 524 ; 574 ; 594 ; 599
- b. 594 ; 599 ; 574 ; 524
- c. 599 ; 594 ; 574 ; 524
- d. 599 ; 574 ; 594 ; 524
Pose et calcule : 97 + 11
Résultat :
Pose et calcule : 924 − 72
Résultat :
10 × 5 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. le cube
- c. la boule
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 207
200 + 7 = 207.
2. c. 599 ; 594 ; 574 ; 524
599 > 594 > 574 > 524. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
97 + 11 = 108. Unités : 7 + 1 = 8. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 852
924 − 72 = 852. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 852 + 72 = 924.
5. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 5
On partage 10 en 2 parts égales : 10 : 2 = 5, car 2 × 5 = 10. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.