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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 491 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 484 ; 338 ; 481 ; 488
- a. 488 ; 484 ; 481 ; 338
- b. 488 ; 481 ; 484 ; 338
- c. 484 ; 488 ; 481 ; 338
- d. 338 ; 481 ; 484 ; 488
Pose et calcule : 69 + 45
Résultat :
Pose et calcule : 506 − 92
Résultat :
5 × 4 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 43 enfants. À l'arrêt, 23 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 49
491 = 49 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 49.
2. a. 488 ; 484 ; 481 ; 338
488 > 484 > 481 > 338. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 114
69 + 45 = 114. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 4 + 1 (retenue) = 11.
4. 414
506 − 92 = 414. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 414 + 92 = 506.
5. 20
5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 20
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 43 − 23 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.