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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 5 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 677 ; 886 ; 671 ; 776

    • a. 886 ; 776 ; 677 ; 671
    • b. 677 ; 671 ; 776 ; 886
    • c. 671 ; 677 ; 776 ; 886
    • d. 671 ; 776 ; 677 ; 886

  3. Pose et calcule : 26 + 27

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 630 − 79

    Résultat :

  5. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 25 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Camille achète un livre à 25 € et un stylo à 11 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 156

    100 + 50 + 6 = 156.

  2. 2. c. 671 ; 677 ; 776 ; 886

    671 < 677 < 776 < 886. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 53

    26 + 27 = 53. Unités : 6 + 7 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 2 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 551

    630 − 79 = 551. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 551 + 79 = 630.

  5. 5. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 75

    25 + 75 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 25 + 5 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 5 + 70 = 75.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 36 €

    On additionne les deux prix : 25 + 11 = 36. Camille paie 36 €.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.