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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 975 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 860 ; 867 ; 865 ; 866
- a. 865 ; 860 ; 866 ; 867
- b. 860 ; 865 ; 866 ; 867
- c. 860 ; 866 ; 865 ; 867
- d. 867 ; 866 ; 865 ; 860
Pose et calcule : 67 + 65
Résultat :
Pose et calcule : 177 − 81
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 40 enfants. À l'arrêt, 30 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 97
975 = 97 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 97.
2. b. 860 ; 865 ; 866 ; 867
860 < 865 < 866 < 867. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 132
67 + 65 = 132. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.
4. 96
177 − 81 = 96. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 96 + 81 = 177.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 10
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 40 − 30 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.