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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 839 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 890 ; 790 ; 810 ; 870

    • a. 790 ; 870 ; 810 ; 890
    • b. 810 ; 790 ; 870 ; 890
    • c. 790 ; 810 ; 870 ; 890
    • d. 890 ; 870 ; 810 ; 790

  3. Pose et calcule : 64 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 664 − 28

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo a 45 images. Jade lui en donne 11. Combien de images Hugo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 83

    839 = 83 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 83.

  2. 2. c. 790 ; 810 ; 870 ; 890

    790 < 810 < 870 < 890. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 141

    64 + 77 = 141. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 7 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 636

    664 − 28 = 636. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 636 + 28 = 664.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 56

    Hugo reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 11 = 56. Hugo a maintenant 56 images.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.