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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 619, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 528 ; 518 ; 558 ; 628
- a. 628 ; 558 ; 528 ; 518
- b. 518 ; 558 ; 528 ; 628
- c. 528 ; 518 ; 558 ; 628
- d. 518 ; 528 ; 558 ; 628
Pose et calcule : 39 + 37
Résultat :
Pose et calcule : 571 − 34
Résultat :
5 × 7 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 37 enfants. À l'arrêt, 23 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 619, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 518 ; 528 ; 558 ; 628
518 < 528 < 558 < 628. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 76
39 + 37 = 76. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 3 + 1 (retenue) = 7.
4. 537
571 − 34 = 537. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 537 + 34 = 571.
5. 35
5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 14
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 37 − 23 = 14. Il reste 14 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.