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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 277 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 829 ; 824 ; 825 ; 823
- a. 823 ; 824 ; 825 ; 829
- b. 824 ; 823 ; 825 ; 829
- c. 823 ; 825 ; 824 ; 829
- d. 829 ; 825 ; 824 ; 823
Pose et calcule : 36 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 335 − 87
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 27
277 = 27 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 27.
2. a. 823 ; 824 ; 825 ; 829
823 < 824 < 825 < 829. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 106
36 + 70 = 106. Unités : 6 + 0 = 6. Dizaines : 3 + 7 = 10.
4. 248
335 − 87 = 248. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 248 + 87 = 335.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.