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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 5 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 508 ; 440 ; 448 ; 442
- a. 508 ; 448 ; 442 ; 440
- b. 440 ; 448 ; 442 ; 508
- c. 440 ; 442 ; 448 ; 508
- d. 442 ; 440 ; 448 ; 508
Pose et calcule : 25 + 69
Résultat :
Pose et calcule : 716 − 35
Résultat :
1 × 4 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 352
300 + 50 + 2 = 352.
2. c. 440 ; 442 ; 448 ; 508
440 < 442 < 448 < 508. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 94
25 + 69 = 94. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.
4. 681
716 − 35 = 681. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 681 + 35 = 716.
5. 4
1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 2
On partage 10 en 5 parts égales : 10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.