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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 966, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 737 ; 695 ; 697 ; 797
- a. 797 ; 697 ; 737 ; 695
- b. 737 ; 797 ; 697 ; 695
- c. 695 ; 697 ; 737 ; 797
- d. 797 ; 737 ; 697 ; 695
Pose et calcule : 68 + 17
Résultat :
Pose et calcule : 877 − 81
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 73 enfants. À l'arrêt, 31 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 3
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 966, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 797 ; 737 ; 697 ; 695
797 > 737 > 697 > 695. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 85
68 + 17 = 85. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 1 + 1 (retenue) = 8.
4. 796
877 − 81 = 796. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 796 + 81 = 877.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 42
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 73 − 31 = 42. Il reste 42 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.