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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 4 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 504 ; 505 ; 555 ; 508
- a. 508 ; 555 ; 505 ; 504
- b. 555 ; 508 ; 505 ; 504
- c. 504 ; 505 ; 508 ; 555
- d. 555 ; 505 ; 508 ; 504
Pose et calcule : 53 + 80
Résultat :
Pose et calcule : 772 − 74
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
54 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 844
800 + 40 + 4 = 844.
2. b. 555 ; 508 ; 505 ; 504
555 > 508 > 505 > 504. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 133
53 + 80 = 133. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 5 + 8 = 13.
4. 698
772 − 74 = 698. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 698 + 74 = 772.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 46
54 + 46 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 54 + 6 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 6 + 40 = 46.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 3
On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.