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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 778 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 785 ; 784 ; 714 ; 782

    • a. 782 ; 714 ; 784 ; 785
    • b. 714 ; 782 ; 784 ; 785
    • c. 714 ; 784 ; 782 ; 785
    • d. 785 ; 784 ; 782 ; 714

  3. Pose et calcule : 79 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 556 − 29

    Résultat :

  5. 5 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 57 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 64 enfants. À l'arrêt, 57 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 77

    778 = 77 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 77.

  2. 2. b. 714 ; 782 ; 784 ; 785

    714 < 782 < 784 < 785. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 157

    79 + 78 = 157. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 7 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 527

    556 − 29 = 527. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Vérification : 527 + 29 = 556.

  5. 5. 40

    5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  6. 6. 43

    57 + 43 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 57 + 3 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 3 + 40 = 43.

  7. 7. 110 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 7

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 64 − 57 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.