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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 702 ; 793 ; 792 ; 752

    • a. 702 ; 752 ; 792 ; 793
    • b. 702 ; 792 ; 752 ; 793
    • c. 793 ; 792 ; 752 ; 702
    • d. 752 ; 702 ; 792 ; 793

  3. Pose et calcule : 61 + 72

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 470 − 56

    Résultat :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 82 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 39 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 203

    200 + 3 = 203.

  2. 2. a. 702 ; 752 ; 792 ; 793

    702 < 752 < 792 < 793. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 133

    61 + 72 = 133. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 6 + 7 = 13.

  4. 4. 414

    470 − 56 = 414. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 414 + 56 = 470.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 18

    82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 32

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 39 − 7 = 32. Il reste 32 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.