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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 309, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 232 ; 242 ; 252 ; 234
- a. 234 ; 232 ; 242 ; 252
- b. 252 ; 242 ; 234 ; 232
- c. 232 ; 234 ; 242 ; 252
- d. 232 ; 242 ; 234 ; 252
Pose et calcule : 28 + 92
Résultat :
Pose et calcule : 169 − 85
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 24 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 6
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 309, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 232 ; 234 ; 242 ; 252
232 < 234 < 242 < 252. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
28 + 92 = 120. Unités : 8 + 2 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 9 + 1 (retenue) = 12.
4. 84
169 − 85 = 84. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 84 + 85 = 169.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 8
On partage 24 en 3 parts égales : 24 : 3 = 8, car 3 × 8 = 24. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).