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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 809 ; 194 ; 904 ; 984
- a. 984 ; 809 ; 904 ; 194
- b. 194 ; 809 ; 904 ; 984
- c. 984 ; 904 ; 809 ; 194
- d. 904 ; 984 ; 809 ; 194
Pose et calcule : 87 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 126 − 38
Résultat :
2 × 10 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. la pyramide
- b. la boule
- c. le cube
- d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 807
800 + 7 = 807.
2. c. 984 ; 904 ; 809 ; 194
984 > 904 > 809 > 194. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 146
87 + 59 = 146. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 5 + 1 (retenue) = 14.
4. 88
126 − 38 = 88. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 88 + 38 = 126.
5. 20
2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 8
On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).