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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 761, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 598 ; 391 ; 491 ; 499

    • a. 598 ; 491 ; 499 ; 391
    • b. 598 ; 499 ; 491 ; 391
    • c. 499 ; 598 ; 491 ; 391
    • d. 391 ; 491 ; 499 ; 598

  3. Pose et calcule : 94 + 24

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 791 − 92

    Résultat :

  5. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 78 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 9 cartes. Emma lui en donne 22. Combien de cartes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 1
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 761, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 598 ; 499 ; 491 ; 391

    598 > 499 > 491 > 391. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 118

    94 + 24 = 118. Unités : 4 + 4 = 8. Dizaines : 9 + 2 = 11.

  4. 4. 699

    791 − 92 = 699. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 699 + 92 = 791.

  5. 5. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 22

    78 + 22 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 78 + 2 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 2 + 20 = 22.

  7. 7. 820 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 31

    Chloé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 9 + 22 = 31. Chloé a maintenant 31 cartes.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.