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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 7 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 617 ; 757 ; 743 ; 747

    • a. 757 ; 747 ; 743 ; 617
    • b. 617 ; 747 ; 743 ; 757
    • c. 617 ; 743 ; 747 ; 757
    • d. 743 ; 617 ; 747 ; 757

  3. Pose et calcule : 58 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 528 − 76

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 22 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 82 enfants. À l'arrêt, 41 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 4
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 276

    200 + 70 + 6 = 276.

  2. 2. c. 617 ; 743 ; 747 ; 757

    617 < 743 < 747 < 757. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 145

    58 + 87 = 145. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 8 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 452

    528 − 76 = 452. Unités : 8 − 6 = 2. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 452 + 76 = 528.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 78

    22 + 78 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 22 + 8 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 8 + 70 = 78.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 41

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 82 − 41 = 41. Il reste 41 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).