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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 115 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 357 ; 308 ; 307 ; 377
- a. 377 ; 357 ; 308 ; 307
- b. 307 ; 357 ; 308 ; 377
- c. 307 ; 308 ; 357 ; 377
- d. 308 ; 307 ; 357 ; 377
Pose et calcule : 52 + 38
Résultat :
Pose et calcule : 302 − 80
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
86 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Louis a 42 billes. Lucas lui en donne 27. Combien de billes Louis a-t-il maintenant ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cylindre
- b. le cube
- c. la boule
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 11
115 = 11 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 11.
2. c. 307 ; 308 ; 357 ; 377
307 < 308 < 357 < 377. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 90
52 + 38 = 90. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 3 + 1 (retenue) = 9.
4. 222
302 − 80 = 222. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 222 + 80 = 302.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 14
86 + 14 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 86 + 4 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 4 + 10 = 14.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 69
Louis reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 42 + 27 = 69. Louis a maintenant 69 billes.
10. b. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).