Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 4 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 654 ; 674 ; 670 ; 684

    • a. 654 ; 674 ; 670 ; 684
    • b. 684 ; 674 ; 670 ; 654
    • c. 654 ; 670 ; 674 ; 684
    • d. 670 ; 654 ; 674 ; 684
  3. Pose et calcule : 52 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 942 − 19

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 747

    700 + 40 + 7 = 747.

  2. 2. c. 654 ; 670 ; 674 ; 684

    654 < 670 < 674 < 684. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    52 + 61 = 113. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 5 + 6 = 11.

  4. 4. 923

    942 − 19 = 923. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 923 + 19 = 942.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 24

    6 fois 4 élèves : 6 × 4 = 24. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24.) Il y a 24 élèves.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.