Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 815, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 320 ; 310 ; 360 ; 330

    • a. 360 ; 330 ; 320 ; 310
    • b. 360 ; 320 ; 330 ; 310
    • c. 310 ; 320 ; 330 ; 360
    • d. 330 ; 360 ; 320 ; 310
  3. Pose et calcule : 27 + 68

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 709 − 38

    Résultat :

  5. 3 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 815, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 360 ; 330 ; 320 ; 310

    360 > 330 > 320 > 310. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 95

    27 + 68 = 95. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 671

    709 − 38 = 671. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 671 + 38 = 709.

  5. 5. 18

    3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 2

    On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.