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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines et 4 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 254 ; 351 ; 251 ; 281

    • a. 351 ; 281 ; 254 ; 251
    • b. 251 ; 254 ; 281 ; 351
    • c. 251 ; 281 ; 254 ; 351
    • d. 254 ; 251 ; 281 ; 351

  3. Pose et calcule : 48 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 313 − 92

    Résultat :

  5. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 72 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 48 enfants. À l'arrêt, 31 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 440

    400 + 40 = 440.

  2. 2. b. 251 ; 254 ; 281 ; 351

    251 < 254 < 281 < 351. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 109

    48 + 61 = 109. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 4 + 6 = 10.

  4. 4. 221

    313 − 92 = 221. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 221 + 92 = 313.

  5. 5. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  6. 6. 28

    72 + 28 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 72 + 8 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 8 + 20 = 28.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 17

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 48 − 31 = 17. Il reste 17 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.