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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 332, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 463 ; 468 ; 448 ; 367
- a. 468 ; 463 ; 448 ; 367
- b. 367 ; 463 ; 448 ; 468
- c. 367 ; 448 ; 463 ; 468
- d. 448 ; 367 ; 463 ; 468
Pose et calcule : 61 + 75
Résultat :
Pose et calcule : 708 − 86
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
55 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Hugo a 27 cartes. Théo en a 11 de plus que Hugo. Combien de cartes Théo a-t-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le cube
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 332, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 367 ; 448 ; 463 ; 468
367 < 448 < 463 < 468. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 136
61 + 75 = 136. Unités : 1 + 5 = 6. Dizaines : 6 + 7 = 13.
4. 622
708 − 86 = 622. Unités : 8 − 6 = 2. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 622 + 86 = 708.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 45
55 + 45 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 55 + 5 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 5 + 40 = 45.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 38
« 11 de plus » : on ajoute 11 au nombre de cartes de Hugo. 27 + 11 = 38. Théo a 38 cartes.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.