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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 4 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 964 ; 933 ; 934 ; 874

    • a. 933 ; 874 ; 934 ; 964
    • b. 874 ; 934 ; 933 ; 964
    • c. 964 ; 934 ; 933 ; 874
    • d. 874 ; 933 ; 934 ; 964

  3. Pose et calcule : 49 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 224 − 93

    Résultat :

  5. 3 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 36 enfants. À l'arrêt, 25 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 448

    400 + 40 + 8 = 448.

  2. 2. d. 874 ; 933 ; 934 ; 964

    874 < 933 < 934 < 964. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 107

    49 + 58 = 107. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 5 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 131

    224 − 93 = 131. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 131 + 93 = 224.

  5. 5. 18

    3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 11

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 36 − 25 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.