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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 901 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 516 ; 505 ; 515 ; 510
- a. 515 ; 516 ; 510 ; 505
- b. 516 ; 515 ; 510 ; 505
- c. 505 ; 510 ; 515 ; 516
- d. 516 ; 510 ; 515 ; 505
Pose et calcule : 97 + 41
Résultat :
Pose et calcule : 843 − 18
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 21 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 90
901 = 90 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 90.
2. b. 516 ; 515 ; 510 ; 505
516 > 515 > 510 > 505. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 138
97 + 41 = 138. Unités : 7 + 1 = 8. Dizaines : 9 + 4 = 13.
4. 825
843 − 18 = 825. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 825 + 18 = 843.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 7
On partage 21 en 3 parts égales : 21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.