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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 585 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 887 ; 801 ; 807 ; 706
- a. 706 ; 807 ; 801 ; 887
- b. 887 ; 807 ; 801 ; 706
- c. 706 ; 801 ; 807 ; 887
- d. 801 ; 706 ; 807 ; 887
Pose et calcule : 15 + 98
Résultat :
Pose et calcule : 841 − 33
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 58
585 = 58 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 58.
2. c. 706 ; 801 ; 807 ; 887
706 < 801 < 807 < 887. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 113
15 + 98 = 113. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 9 + 1 (retenue) = 11.
4. 808
841 − 33 = 808. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 808 + 33 = 841.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 5
On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.