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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines et 3 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 644 ; 604 ; 507 ; 614
- a. 644 ; 604 ; 614 ; 507
- b. 614 ; 644 ; 604 ; 507
- c. 644 ; 614 ; 604 ; 507
- d. 507 ; 604 ; 614 ; 644
Pose et calcule : 65 + 65
Résultat :
Pose et calcule : 321 − 60
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
38 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 81 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un octogone
- c. un rectangle
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 630
600 + 30 = 630.
2. c. 644 ; 614 ; 604 ; 507
644 > 614 > 604 > 507. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 130
65 + 65 = 130. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.
4. 261
321 − 60 = 261. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 261 + 60 = 321.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 62
38 + 62 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 38 + 2 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 2 + 60 = 62.
7. 750 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 77
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 81 − 4 = 77. Il reste 77 enfants dans le bus.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).