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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 981, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 912 ; 962 ; 992 ; 918

    • a. 912 ; 918 ; 962 ; 992
    • b. 912 ; 962 ; 918 ; 992
    • c. 992 ; 962 ; 918 ; 912
    • d. 918 ; 912 ; 962 ; 992

  3. Pose et calcule : 87 + 32

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 245 − 58

    Résultat :

  5. 10 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 44 billes. Jade lui en donne 3. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 3
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 981, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 912 ; 918 ; 962 ; 992

    912 < 918 < 962 < 992. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 119

    87 + 32 = 119. Unités : 7 + 2 = 9. Dizaines : 8 + 3 = 11.

  4. 4. 187

    245 − 58 = 187. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 187 + 58 = 245.

  5. 5. 40

    10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 47

    Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 44 + 3 = 47. Inès a maintenant 47 billes.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.