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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 522, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 933 ; 963 ; 913 ; 953

    • a. 953 ; 963 ; 933 ; 913
    • b. 963 ; 953 ; 933 ; 913
    • c. 913 ; 933 ; 953 ; 963
    • d. 963 ; 933 ; 953 ; 913
  3. Pose et calcule : 74 + 30

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 820 − 30

    Résultat :

  5. 1 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès achète un livre à 10 € et un stylo à 3 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 522, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 963 ; 953 ; 933 ; 913

    963 > 953 > 933 > 913. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    74 + 30 = 104. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 7 + 3 = 10.

  4. 4. 790

    820 − 30 = 790. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 790 + 30 = 820.

  5. 5. 4

    1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 13 €

    On additionne les deux prix : 10 + 3 = 13. Inès paie 13 €.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.