Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 2 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 981 ; 980 ; 986 ; 911

    • a. 911 ; 980 ; 981 ; 986
    • b. 986 ; 980 ; 981 ; 911
    • c. 981 ; 986 ; 980 ; 911
    • d. 986 ; 981 ; 980 ; 911

  3. Pose et calcule : 61 + 86

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 311 − 30

    Résultat :

  5. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 35 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 78 enfants. À l'arrêt, 31 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 428

    400 + 20 + 8 = 428.

  2. 2. d. 986 ; 981 ; 980 ; 911

    986 > 981 > 980 > 911. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 147

    61 + 86 = 147. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 6 + 8 = 14.

  4. 4. 281

    311 − 30 = 281. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 281 + 30 = 311.

  5. 5. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 65

    35 + 65 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 35 + 5 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 5 + 60 = 65.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 47

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 78 − 31 = 47. Il reste 47 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.