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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 603, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 787 ; 768 ; 747 ; 767

    • a. 747 ; 768 ; 767 ; 787
    • b. 787 ; 768 ; 767 ; 747
    • c. 747 ; 767 ; 768 ; 787
    • d. 767 ; 747 ; 768 ; 787

  3. Pose et calcule : 87 + 76

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 385 − 89

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 71 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès achète un livre à 3 € et un stylo à 11 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 603, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 747 ; 767 ; 768 ; 787

    747 < 767 < 768 < 787. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 163

    87 + 76 = 163. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 296

    385 − 89 = 296. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 296 + 89 = 385.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 29

    71 + 29 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 71 + 9 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 9 + 20 = 29.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 14 €

    On additionne les deux prix : 3 + 11 = 14. Inès paie 14 €.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.