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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 582 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 331 ; 436 ; 251 ; 381

    • a. 251 ; 331 ; 381 ; 436
    • b. 381 ; 436 ; 331 ; 251
    • c. 436 ; 381 ; 331 ; 251
    • d. 436 ; 331 ; 381 ; 251

  3. Pose et calcule : 16 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 238 − 89

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 40 billes. Théo lui en donne 27. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 58

    582 = 58 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 58.

  2. 2. c. 436 ; 381 ; 331 ; 251

    436 > 381 > 331 > 251. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 74

    16 + 58 = 74. Unités : 6 + 8 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 5 + 1 (retenue) = 7.

  4. 4. 149

    238 − 89 = 149. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 149 + 89 = 238.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 67

    Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 40 + 27 = 67. Inès a maintenant 67 billes.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.