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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 818, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 564 ; 460 ; 504 ; 524

    • a. 504 ; 460 ; 524 ; 564
    • b. 460 ; 524 ; 504 ; 564
    • c. 564 ; 524 ; 504 ; 460
    • d. 460 ; 504 ; 524 ; 564
  3. Pose et calcule : 40 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 594 − 45

    Résultat :

  5. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 43 billes. Chloé lui en donne 21. Combien de billes Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un losange
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 818, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 460 ; 504 ; 524 ; 564

    460 < 504 < 524 < 564. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 133

    40 + 93 = 133. Unités : 0 + 3 = 3. Dizaines : 4 + 9 = 13.

  4. 4. 549

    594 − 45 = 549. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 549 + 45 = 594.

  5. 5. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 64

    Léa reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 43 + 21 = 64. Léa a maintenant 64 billes.

  10. 10. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.