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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines et 3 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 189 ; 149 ; 119 ; 159

    • a. 159 ; 189 ; 149 ; 119
    • b. 189 ; 149 ; 159 ; 119
    • c. 189 ; 159 ; 149 ; 119
    • d. 119 ; 149 ; 159 ; 189
  3. Pose et calcule : 83 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 890 − 45

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 71 enfants. À l'arrêt, 38 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 630

    600 + 30 = 630.

  2. 2. c. 189 ; 159 ; 149 ; 119

    189 > 159 > 149 > 119. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 161

    83 + 78 = 161. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 845

    890 − 45 = 845. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 845 + 45 = 890.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 33

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 71 − 38 = 33. Il reste 33 enfants dans le bus.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.