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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 6 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 870 ; 920 ; 900 ; 800
- a. 920 ; 900 ; 870 ; 800
- b. 870 ; 800 ; 900 ; 920
- c. 800 ; 870 ; 900 ; 920
- d. 800 ; 900 ; 870 ; 920
Pose et calcule : 94 + 30
Résultat :
Pose et calcule : 511 − 50
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un rectangle
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 867
800 + 60 + 7 = 867.
2. c. 800 ; 870 ; 900 ; 920
800 < 870 < 900 < 920. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 124
94 + 30 = 124. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 461
511 − 50 = 461. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 461 + 50 = 511.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 9
3 fois 3 élèves : 3 × 3 = 9. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 = 9.) Il y a 9 élèves.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).