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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 572, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 406 ; 466 ; 436 ; 462

    • a. 462 ; 466 ; 436 ; 406
    • b. 466 ; 436 ; 462 ; 406
    • c. 466 ; 462 ; 436 ; 406
    • d. 406 ; 436 ; 462 ; 466

  3. Pose et calcule : 23 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 637 − 47

    Résultat :

  5. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 74 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 29 coquillages. Louis lui en donne 4. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un rectangle
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 572, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 466 ; 462 ; 436 ; 406

    466 > 462 > 436 > 406. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 111

    23 + 88 = 111. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 8 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 590

    637 − 47 = 590. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 590 + 47 = 637.

  5. 5. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 26

    74 + 26 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 74 + 6 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 6 + 20 = 26.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 33

    Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 29 + 4 = 33. Inès a maintenant 33 coquillages.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).