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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 821, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 589 ; 597 ; 697 ; 587
- a. 697 ; 589 ; 597 ; 587
- b. 587 ; 589 ; 597 ; 697
- c. 597 ; 697 ; 589 ; 587
- d. 697 ; 597 ; 589 ; 587
Pose et calcule : 24 + 69
Résultat :
Pose et calcule : 344 − 39
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 821, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 697 ; 597 ; 589 ; 587
697 > 597 > 589 > 587. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 93
24 + 69 = 93. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.
4. 305
344 − 39 = 305. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 305 + 39 = 344.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 20
4 fois 5 élèves : 4 × 5 = 20. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.