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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 2 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 831 ; 839 ; 835 ; 837
- a. 831 ; 837 ; 835 ; 839
- b. 831 ; 835 ; 837 ; 839
- c. 835 ; 831 ; 837 ; 839
- d. 839 ; 837 ; 835 ; 831
Pose et calcule : 84 + 74
Résultat :
Pose et calcule : 835 − 63
Résultat :
2 × 10 = ?
Réponse :
66 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 2
- 4
- 1
- 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 222
200 + 20 + 2 = 222.
2. b. 831 ; 835 ; 837 ; 839
831 < 835 < 837 < 839. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 158
84 + 74 = 158. Unités : 4 + 4 = 8. Dizaines : 8 + 7 = 15.
4. 772
835 − 63 = 772. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 772 + 63 = 835.
5. 20
2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 34
66 + 34 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 66 + 4 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 4 + 30 = 34.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.