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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 3 dizaines et 8 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 686 ; 666 ; 685 ; 616
- a. 616 ; 666 ; 685 ; 686
- b. 686 ; 685 ; 666 ; 616
- c. 616 ; 685 ; 666 ; 686
- d. 666 ; 616 ; 685 ; 686
Pose et calcule : 38 + 24
Résultat :
Pose et calcule : 106 − 62
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
11 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 5
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 438
400 + 30 + 8 = 438.
2. a. 616 ; 666 ; 685 ; 686
616 < 666 < 685 < 686. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 62
38 + 24 = 62. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 2 + 1 (retenue) = 6.
4. 44
106 − 62 = 44. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 44 + 62 = 106.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 89
11 + 89 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 11 + 9 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 9 + 80 = 89.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 5
On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).