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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 998 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 613 ; 719 ; 617 ; 637
- a. 719 ; 637 ; 617 ; 613
- b. 613 ; 617 ; 637 ; 719
- c. 637 ; 719 ; 617 ; 613
- d. 719 ; 617 ; 637 ; 613
Pose et calcule : 83 + 91
Résultat :
Pose et calcule : 370 − 83
Résultat :
10 × 2 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 4
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 99
998 = 99 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 99.
2. a. 719 ; 637 ; 617 ; 613
719 > 637 > 617 > 613. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 174
83 + 91 = 174. Unités : 3 + 1 = 4. Dizaines : 8 + 9 = 17.
4. 287
370 − 83 = 287. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 287 + 83 = 370.
5. 20
10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 18
3 fois 6 élèves : 3 × 6 = 18. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 = 18.) Il y a 18 élèves.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.