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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 757, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 422 ; 429 ; 428 ; 325
- a. 429 ; 428 ; 422 ; 325
- b. 325 ; 422 ; 428 ; 429
- c. 429 ; 422 ; 428 ; 325
- d. 428 ; 429 ; 422 ; 325
Pose et calcule : 81 + 58
Résultat :
Pose et calcule : 110 − 16
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 75 enfants. À l'arrêt, 42 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 757, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 429 ; 428 ; 422 ; 325
429 > 428 > 422 > 325. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 139
81 + 58 = 139. Unités : 1 + 8 = 9. Dizaines : 8 + 5 = 13.
4. 94
110 − 16 = 94. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 94 + 16 = 110.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 33
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 75 − 42 = 33. Il reste 33 enfants dans le bus.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.