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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 434 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 625 ; 524 ; 623 ; 622

    • a. 524 ; 623 ; 622 ; 625
    • b. 622 ; 524 ; 623 ; 625
    • c. 625 ; 623 ; 622 ; 524
    • d. 524 ; 622 ; 623 ; 625

  3. Pose et calcule : 21 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 931 − 51

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 35 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Louis a 17 cartes. Lucas en a 5 de moins que Louis. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le cube
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 43

    434 = 43 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 43.

  2. 2. d. 524 ; 622 ; 623 ; 625

    524 < 622 < 623 < 625. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    21 + 83 = 104. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 2 + 8 = 10.

  4. 4. 880

    931 − 51 = 880. Unités : 1 − 1 = 0. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 880 + 51 = 931.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 65

    35 + 65 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 35 + 5 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 5 + 60 = 65.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 12

    « 5 de moins » : on enlève 5 au nombre de cartes de Louis. 17 − 5 = 12. Lucas a 12 cartes.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.