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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 842, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 279 ; 239 ; 269 ; 259

    • a. 279 ; 259 ; 269 ; 239
    • b. 269 ; 279 ; 259 ; 239
    • c. 239 ; 259 ; 269 ; 279
    • d. 279 ; 269 ; 259 ; 239

  3. Pose et calcule : 49 + 69

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 491 − 59

    Résultat :

  5. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 84 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Louis a 38 coquillages. Rayan lui en donne 7. Combien de coquillages Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 842, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 279 ; 269 ; 259 ; 239

    279 > 269 > 259 > 239. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 118

    49 + 69 = 118. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 6 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 432

    491 − 59 = 432. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 432 + 59 = 491.

  5. 5. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 16

    84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 45

    Louis reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 7 = 45. Louis a maintenant 45 coquillages.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.