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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 811, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 837 ; 897 ; 887 ; 957
- a. 837 ; 887 ; 897 ; 957
- b. 887 ; 837 ; 897 ; 957
- c. 957 ; 897 ; 887 ; 837
- d. 837 ; 897 ; 887 ; 957
Pose et calcule : 36 + 98
Résultat :
Pose et calcule : 735 − 93
Résultat :
5 × 6 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 4
- 2
- 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 811, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 837 ; 887 ; 897 ; 957
837 < 887 < 897 < 957. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 134
36 + 98 = 134. Unités : 6 + 8 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 9 + 1 (retenue) = 13.
4. 642
735 − 93 = 642. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 642 + 93 = 735.
5. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 5
On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.