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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 409, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 387 ; 457 ; 384 ; 357
- a. 387 ; 457 ; 384 ; 357
- b. 457 ; 384 ; 387 ; 357
- c. 357 ; 384 ; 387 ; 457
- d. 457 ; 387 ; 384 ; 357
Pose et calcule : 19 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 807 − 90
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un losange
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 409, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 457 ; 387 ; 384 ; 357
457 > 387 > 384 > 357. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 78
19 + 59 = 78. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 5 + 1 (retenue) = 7.
4. 717
807 − 90 = 717. Unités : 7 − 0 = 7. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 717 + 90 = 807.
5. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 2
On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.