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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 391 ; 341 ; 351 ; 248

    • a. 248 ; 351 ; 341 ; 391
    • b. 248 ; 341 ; 351 ; 391
    • c. 391 ; 351 ; 341 ; 248
    • d. 341 ; 248 ; 351 ; 391

  3. Pose et calcule : 15 + 19

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 206 − 72

    Résultat :

  5. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 77 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 89 enfants. À l'arrêt, 24 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un losange
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 904

    900 + 4 = 904.

  2. 2. b. 248 ; 341 ; 351 ; 391

    248 < 341 < 351 < 391. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 34

    15 + 19 = 34. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 1 + 1 (retenue) = 3.

  4. 4. 134

    206 − 72 = 134. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 134 + 72 = 206.

  5. 5. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 23

    77 + 23 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 77 + 3 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 3 + 20 = 23.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 65

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 89 − 24 = 65. Il reste 65 enfants dans le bus.

  10. 10. c. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.