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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 4 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 795 ; 858 ; 859 ; 855

    • a. 855 ; 795 ; 858 ; 859
    • b. 795 ; 855 ; 858 ; 859
    • c. 859 ; 858 ; 855 ; 795
    • d. 795 ; 858 ; 855 ; 859
  3. Pose et calcule : 16 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 603 − 70

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 12 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 75 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 6
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 547

    500 + 40 + 7 = 547.

  2. 2. b. 795 ; 855 ; 858 ; 859

    795 < 855 < 858 < 859. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 100

    16 + 84 = 100. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 533

    603 − 70 = 533. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 533 + 70 = 603.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 88

    12 + 88 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 12 + 8 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 8 + 80 = 88.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 71

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 75 − 4 = 71. Il reste 71 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.