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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 144 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 939 ; 999 ; 932 ; 136
- a. 999 ; 939 ; 932 ; 136
- b. 932 ; 136 ; 939 ; 999
- c. 136 ; 939 ; 932 ; 999
- d. 136 ; 932 ; 939 ; 999
Pose et calcule : 40 + 95
Résultat :
Pose et calcule : 505 − 24
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 36 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 14
144 = 14 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 14.
2. d. 136 ; 932 ; 939 ; 999
136 < 932 < 939 < 999. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 135
40 + 95 = 135. Unités : 0 + 5 = 5. Dizaines : 4 + 9 = 13.
4. 481
505 − 24 = 481. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 481 + 24 = 505.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 32
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 36 − 4 = 32. Il reste 32 enfants dans le bus.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.